Coordinación:
Claudia Tjchinaider. Licenciada en Educación.
Marco Teórico:
Aprendizaje basado en Proyectos/ Definición de proyecto según Perrenoud/ El método tal como lo plantea Dewey /Fases para la planificación/ Perspectiva de docentes y alumnos/ El Aprendizaje Pleno de David Perkins/ Competencias/ El sentido del Aprendizaje/
Experiencias:
Vídeo Ted España. Pepe Menéndez. La clase que vibra. Preguntas que nos conecten con la realidad / Vídeo EDUCAR. Guillermina Tiramonti. Aprendizaje basado en proyectos. Posibilidades y desafíos.
Trabajo de taller:
divididos en grupos, los docentes planifican posibles proyectos basados en preguntas o problemáticas reales. Proyección de estrategias hacia un trabajo interdisciplinario.
